为进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基础，4月3日下午，罗溪小学语文组开展了与特级教师对话活动。

语文组以陈珊老师执教的五年级的《海伦凯勒》一课为例，邀请了教师发展中心薛辉特级老师进行现场指导，全体语文教师都参与了听课、评课，与专家对话活动。整个互动活动井然有序，每位老师积极参与，共同寻求开启智慧之门。

在本次活动中薛老师对本节做了精彩点评让每位老师受益匪浅：在课堂教学时，首先要关注整篇文章的谋篇布局，其次要关注构段的特点，最后还要特别关注组句的规律；要抓住大问题进行板块的切割，在课堂上还要进行资源的捕捉，错误的、正确的、有差异的资源都要充分利用；课堂上要训练学生的学习能力，特别是培养孩子思考提问的能力，根据已有知识建立联系，并且学会个性化的描述等等。最后，全体语文老师针对当前语文教学中存在的问题和实际困难与薛老师进行了互动和对话。

这次交流活动也让大家在今后的课堂教学中拨开了重重迷雾，从中借鉴了许多经验方法。同时还给青年教师提供了自身发展的平台，加强了教师之间的教学交流。在这样的研讨气氛中，将会有更多的思维碰撞，会激起更多语文教学智慧的火花，学校的教学质量也将不断提高，学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。